2024年中考,我校學(xué)子李艷陽(yáng)、袁曉焜成績(jī)優(yōu)異,均超過(guò)700分,特此喜報(bào),深感驕傲。

在這振奮人心的時(shí)刻,滿懷激動(dòng)與驕傲地宣布:2024屆中考,湘潭縣青少年專(zhuān)門(mén)教育學(xué)校英才:李艷陽(yáng)、袁曉焜,從一個(gè)叛逆迷茫的青少年,蛻變成以700多分的驕人成績(jī),跨越重重難關(guān),步入湘潭縣高中殿堂。他們不僅譜寫(xiě)了個(gè)人輝煌,更以這份榮耀,點(diǎn)燃了全體師生的激情夢(mèng)想,照亮前行之路。

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這不僅是兩位學(xué)子辛勤汗水與智慧結(jié)晶的閃耀,更是我們共同教育成果的光輝體現(xiàn)。讓我們一起為他們鼓掌,期待他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)旅程中,繼續(xù)綻放耀眼光芒,引領(lǐng)夢(mèng)想,成就非凡!

自2022年5月,李艷陽(yáng)同學(xué)在母親的陪伴下來(lái)到學(xué)校,便以她的勤奮與才華迅速融入集體。她始終秉持著謙遜有禮的態(tài)度,對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的尊重與遵守,以及對(duì)教師與教官指導(dǎo)的虔誠(chéng)遵循,使她在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。在學(xué)習(xí)上,她專(zhuān)心致志,每一次課堂都是她汲取知識(shí)的寶貴時(shí)刻,展現(xiàn)出求知若渴的精神風(fēng)貌。

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在學(xué)習(xí)的征途上,李艷陽(yáng)同學(xué)更是展現(xiàn)出了非凡的專(zhuān)注與毅力。每一堂課,她都如同海綿般汲取著知識(shí)的甘露,不僅限于書(shū)本,更在于實(shí)踐。她的勤奮與智慧,在校園的舞臺(tái)上綻放得淋漓盡致。在“弘揚(yáng)雷鋒精神”征文比賽中,她以深刻的理解與細(xì)膩的筆觸,榮獲了三等獎(jiǎng);而在“放飛夢(mèng)想,立志成才”演講比賽中,她以自信的姿態(tài)與動(dòng)人的言辭,摘得了桂冠,充分展示了她卓越的口才與思想深度。更令人稱(chēng)道的是,她在“青少年歌手大獎(jiǎng)賽”中榮獲一等獎(jiǎng),用歌聲傳遞了青春的激情與夢(mèng)想,這份藝術(shù)的天賦與熱情,無(wú)疑為她的才華添上了濃墨重彩的一筆。

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2024年的中考,成為了李艷陽(yáng)同學(xué)人生旅程中又一里程碑。她以超凡的努力與堅(jiān)韌,取得了700分以上的優(yōu)異成績(jī),這一成就不僅是對(duì)她學(xué)習(xí)成果的肯定,更是對(duì)她個(gè)人品質(zhì)與能力的全面展示。在這一刻,她不僅實(shí)現(xiàn)了自我超越,更為學(xué)校增添了榮耀。

在周揚(yáng)老師的悉心培育下,李艷陽(yáng)同學(xué)不僅在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù),更在組織與領(lǐng)導(dǎo)能力上大放異彩。她主持的學(xué)校升旗儀式及大型活動(dòng),無(wú)不彰顯著她出色的協(xié)調(diào)與溝通能力。尤其值得一提的是,她掌握了辦公自動(dòng)化技能,能夠獨(dú)立完成學(xué)?;顒?dòng)主持詞的編制與打印工作,這不僅體現(xiàn)了她對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的掌握,更展現(xiàn)了她作為未來(lái)社會(huì)棟梁的潛力。

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而7月1日,她光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),這不僅是對(duì)她個(gè)人成長(zhǎng)的認(rèn)可,更象征著她將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,肩負(fù)起時(shí)代的使命與責(zé)任。

如今,李艷陽(yáng)同學(xué)已蛻變成為一名綜合素質(zhì)高、能力突出的優(yōu)秀青年,她的故事激勵(lì)著每一位同學(xué),成為校園里的閃亮明星。我們有理由相信,未來(lái)的她將在更廣闊的舞臺(tái)上書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章,用實(shí)際行動(dòng)詮釋青春的力量與價(jià)值。

袁曉焜同學(xué)的故事,是一曲從叛逆到卓越的華麗蛻變。自踏入校門(mén)那一刻起,他便在學(xué)校的精心引導(dǎo)與關(guān)懷下,逐步蛻變成一位自律、專(zhuān)注且樂(lè)于助人的優(yōu)秀青年。

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在軍事化訓(xùn)練中,他展現(xiàn)出對(duì)教官指令的嚴(yán)格遵循,彰顯了堅(jiān)韌不拔的意志力;在日常生活中,他以高度的自制力規(guī)范自己的行為,成為同學(xué)們眼中的榜樣。尤其值得一提的是,袁曉焜在文化學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變更是令人矚目。他不僅能夠按時(shí)完成教師布置的作業(yè),還主動(dòng)承擔(dān)起了協(xié)助文化課老師輔導(dǎo)同學(xué)的責(zé)任,這份對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)同伴的關(guān)愛(ài),體現(xiàn)了他內(nèi)心深處的成長(zhǎng)與成熟。

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在學(xué)校組織的表彰大會(huì)上,他屢獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù),每一次表彰都是對(duì)他不懈努力的認(rèn)可與鼓勵(lì)。

2024年,袁曉焜在中考中取得了700分以上的優(yōu)異成績(jī),這一成就不僅是他個(gè)人努力的結(jié)果,也是老師們傾心付出、學(xué)校精心培養(yǎng)的結(jié)晶。他的故事,是對(duì)教育力量的生動(dòng)詮釋,證明了每一個(gè)孩子都有無(wú)限可能,只要給予正確的引導(dǎo)與支持,他們都能綻放出耀眼的光芒。

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